sábado, 25 de mayo de 2019

Información sobre actividad complementaria.


El próximo martes 28 de mayo realizaremos una actividad de alfarería dentro del colegio.

El lunes se entregará al alumnado la circular con toda la información al respecto, tal y como aparece en la imagen siguiente. Pido disculpas por no haber podido entregar la circular con suficiente antelación debido a problemas ajenos a la tutoría.

Un saludo.


martes, 30 de abril de 2019

T.13 COMIENZAN LAS FIESTAS.


PALABRAS ONOMATOPÉYICAS.

En este enlace encontrarás la explicación y diferentes actividades para conocer los sonidos y las acciones que nos sirven para diferenciar a animales y objetos.

Si aún te quedas con ganas de seguir aprendiendo prueba con esta página.


sábado, 23 de marzo de 2019

FIGURAS PLANAS.


(las actividades desde la 25 a la 30 no son necesarias)

POLÍGONOS: ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN.

Para recordarlo puedes ver este vídeo.

Clasificación de polígonos. Actividad.

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS.

Para recordarlo puedes ver este vídeo.

Clasificación de triángulos. Actividad.



CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO. ELEMENTOS.

Para recordarlo puedes ver este vídeo.

Conceptos sobre círculo y circunferencia.

Ponte a prueba con este test.






miércoles, 20 de marzo de 2019

Escribo un cuento.


- Vídeo explicativo.

LAS PARTES DEL CUENTO. 


EJEMPLO DE INICIOS DE CUENTO.


EJEMPLO DE FINALES DE CUENTO


jueves, 28 de febrero de 2019

JUEVES DE CARNAVAL


CANCIÓN DE NUESTRO DESFILE.

AGENDA:

LENGUA.
     - Estudiar temas 8 y 9.
     - Estudiar las fichas sobre cómo redactar una noticia.
     - También pueden practicar las actividades del libro digital, si se lo han descargado, o las diferentes entradas del blog con contenidos relacionados con estos dos temas.

MATEMÁTICAS.
     - Aprender las tablas de multiplicar. Si ya te las sabes, repasa.
     - Practicar diferentes divisiones del tema 8. (ver entrada del blog sobre divisiones).
     - También pueden realizar las actividades del blog sobre fracciones.

jueves, 31 de enero de 2019

Jueves 31

LENGUA:
- Estudiar la teoría de las partes de la descripción que tienen en el cuaderno.
- Escribir oraciones en el cuaderno con las palabras indicadas terminadas en -y.
- Sugerencia. Hacer un cartel para clase con una clasificación de palabras siguiendo la regla de ortografía de la p.102. Pueden tomar como modelo la actividad 1 de esa misma página.



FECHAS DE LOS PRÓXIMOS CONTROLES.

LENGUA, temas 6 y 7, martes 5 de febrero.

MATEMÁTICAS, temas 6 y 7, viernes 8 de febrero.


jueves, 24 de enero de 2019

Multiplicación y división.


Durante la próxima semana repartiremos y dividiremos, pero para poder hacerlo necesitamos saber multiplicar muy bien.

Aunque aprenderemos a dividir (si ya sabes podrás mejorar) os propongo el reto de intentar resolver las actividades que os propongo a continuación.



jueves, 17 de enero de 2019

Jueves 17

LENGUA:
- Deletrear palabras marcadas.
- Terminar de completar la ficha de descripción " Piensa y planifica".

MATEMÁTICAS
- Multiplicación y problema marcados de la ficha.

lunes, 14 de enero de 2019

Lunes 14 de enero

MATEMÁTICAS. Terminar las dos multiplicaciones marcadas de la act. 3 p.82

NATURALES. Leer los recuadros pequeños sobre la fibra p. 34 y 36.

viernes, 11 de enero de 2019

Viernes 11

- Matemáticas. Terminar las dos multiplicaciones marcadas de la actividad número 2 de la p. 82.
Practicar multiplicaciones de dos cifras del siguiente enlace: MULTIPLICACIONES.

- Lengua. Lectura comprensiva número 6.

- Inglés. AB p. 21.

jueves, 10 de enero de 2019

PALABRAS DERIVADAS


En el siguiente enlace encontrarás lo trabajado en clase. ¿Eres capaz de hacer las que nos han quedado (a partir de la pantalla 10)?

ACTIVIDADES SOBRE PALABRAS DERIVADAS.